Training creatief proces: een koffer vol inspiratie voor IKC de Twijn

Leren & inspireren

Hoe kunnen we het enthousiasme voor beeldende vorming weer aanwakkeren binnen het team? Met die vraag klopten medewerkers van IKC de Twijn uit Alblasserdam aan bij SOC. Ons antwoord? De training Creatief Proces: een programma vol inspiratie, inzichten en interactie met verschillende opdrachten. “Een hele fijne manier om onze kennis weer even op te frissen.”

Tijd voor verandering

De Twijn heeft een tijd terug de methode ‘Laat maar zien’ aangeschaft. Toch maken veel leerkrachten geen gebruik van deze methode voor hun beeldende lessen. Dat is jammer. Want deze lessen zijn voor kinderen hét moment om hun creativiteit aan te wakkeren en niet alleen met hun hoofd te werken. Tijd voor verandering dus. Meer dan 55 medewerkers van De Twijn schoven aan bij de teamtraining waarin ze:

op een laagdrempelige manier kennismaakten met verschillende materialen en technieken. Door eenvoudige opdrachten die ze makkelijk kunnen toepassen in hun lessen.
kennis opdoen over het werken volgens de principes van ‘het creatief proces’. Deze liggen ook ten grondslag aan de methode ‘Laat maar zien’. Zo ontdekten deelnemers dat deze methode wél heel fijn kan werken.
een workshop naar keuze volgden. Elke workshop richtte zich op een andere doelgroep: het jonge kind, middenbouw en bovenbouw.

Het programma

Na een gezamenlijke start gingen de deelnemers in drie ontdekrondes aan de slag met vezels, knijpers, rietjes, houtskool, gipsverband en stempels. Daarna was het tijd voor een training van SOC’s Verwondercoaches Natalja en Yarah. Vragen als: Wat is creativiteit eigenlijk? Wat betekent het voor mij? En hoe begeleid ik dit in de klas? stonden hierbij centraal. Natalja en Yarah hadden de bestaande training Creatief Proces zo aangepast dat deze ook heel geschikt was voor medewerkers van de bso en de voorschoolse opvang.

Toen volgden de keuzeworkshops: Wonderlijke Workshop (met materiaalonderzoek en creatie), Experimenteren met verf (schilderen met rietjes en afwasborstels!) en Visuele illusies (aan de slag met fotografie – kader, perspectief en licht).

Een koffer vol ideeën

Het team van De Twijn vertrok naar eigen zeggen “met een koffer vol ideeën”. Sommige programmaonderdelen hadden zelfs wel wat langer gemogen. Vakdocent Annemieke Jocker: “Men vond de proefrondes met verf en inkt heel leuk. En eigenlijk was de workshop nu net te kort om alle informatie goed op te nemen. Maar deelnemers vonden het heel inspirerend en waren blij verrast door alle mogelijkheden.”

De volgende stappen

Ook SOC’s Cultuurcoach Ineke de Jong is tevreden: “De sfeer was goed. Er was veel interactie en gezellig geroezemoes. Op basis van alle ervaringen zetten we samen met de Cultuurcoördinator een vervolgprogramma op voor 2025 – speciaal gericht op de wensen van het team. Nog meer materiaalkennis? Uitgebreidere coaching? Het kan allemaal. Het is heel gaaf om dit soort maatwerk te kunnen leveren met SOC.”